Report: Classroom In The Tent

Project Description

From 1^st till 11^th of August we participated in the project Classroom in a tent which took place in Georgia. What I liked about the project was that it was made of indoor and outdoor phase.

In the first four days, we got to learn practicalities and things about how to plan a hike, how to pack for it, what take and what not to take. We talked about the difference between light backpacker and comfortable backpacker, how to estimate the time needed to accomplish the hike, how to read the maps or different signs.

After that we selected four teams which were planning the hike. The teams had to take care of food, road plan, material, and activities. Each one had different responsibilities, and we had really short time to plan and prepare for the hike.

Then we hiked for four days and three nights. During this time, we had the chance to use the knowledge we learned throughout the workshops. We would set up different types of tents or use different methods of cooking outside.

After we finished the hike and came back to our accommodation, we had a few days when we could talk about our experience and reflect.

This way of organizing such a project is just incredible. We had some fun times, also some difficult times but overall, the project was nice and fun.

Gruzie nikdy nezklame

Když mě přijali na projektu Classroom in Tent v gruzínském národním parku Bordžomi-Charagauli, nemohla jsem odmítnout. Projekt sice trvat deset dní, ale já si pobyt v této zemi nakonec protáhla na měsíc.

Gruzii jsem již navštívila a mám k ní zvláštní vztah. Srdeční lidé, maršutky, které jezdí sice šíleně a nikdy ne načas, ale vždycky stojí za to, výborné jídlo od khachapuri, badrijani nigvzit, ajapsandali až po tradiční knedlíčky khinkali, majestátní monastýry, které najdete na každém kroku, či krajina, která se mění každých dvacet kilometrů.

Ne nadarmo Gruzínci říkají, že Bůh na ně při rozdělování půdy zapomněl, a proto jim dal tu, kterou si chtěl nechat pro sebe. Tentokrát jsem se ale těšila i na vzdělávání pod širým nebem.

Projekt Classroom in Tent proběhl od 31. července do 10. srpna 2023 a spojil účastníky*ice ze sedmi různých států: České republiky, Portugalska, Slovinska, Ukrajiny, Estonska, Gruzie a Německa.

Tato mezinárodní směsice slibovala zajímavé zážitky a inspirace, které se naplnily. Ubytovaní jsme byli v příjemném hotelu, na kterém jsme nejvíce ocenila jídlo. Pětkrát denně jsme měli možnost ochutnat tradiční gruzínskou kuchyni formou all-you-can-eat. No, kdo by to nechtěl.

Vzdělávání v rámci projektu bylo interaktivní. Workshopy proběhly uvnitř i venku, kde jsme si vše vyzkoušeli v praxi. Cílem bylo nás připravit na čtyřdenní túru po národním parku. Celá organizace, včetně plánování trasy, vybavení a koupi jídla, byla na nás. Klíčová proto byla komunikace a kooperace.

Pátý den jsme vyrazili. Samotná turistika byla intenzivní a pro každého výzvou, ať už psychickou či fyzickou. Gruzie není placka, takže ano, chodilo se nahoru a dolů, a s jídlem na čtyři dny se ten batoh docela pronesl.

Naší odměnou byly výhledy na kopcovitou krajinu a noční oblohu. V této oblasti není skoro žádný světelný smog, proto jsme viděli i Mléčnou dráhu.

Po návratu zpět do civilizace jsme ve skupinách vytvořili workshopy, které zahrnovaly prvky outdoorové výuky. Moje skupiny se například zaměřila na genderové stereotypy v turistice.

Pobyt jsme zakončili tradiční gruzínskou hostinou včetně přípitků, místních specialit, hudby a tance. Projekt byl zajímavou zkušeností a ukázal mi, že vzdělávání může být dobrodružné a probíhat v harmonii s přírodou.

Classroom In The Tent – A Journey of Discovery

The Erasmus Project, aptly named Classroom in the Tent, was an extraordinary adventure that took me far beyond the confines of traditional learning. Over the course of ten days, I embarked on a journey that tested my limits, pushed me out of my comfort zone, and imparted invaluable life lessons.

It was a great experience, from the days of preparation in a comfortable hotel to the exhilarating three nights spent in the forest, and the profound impact it had on me.

The Erasmus Project began with three days of preparation and trust-building exercises in the hotel. These initial days were essential in fostering a sense of camaraderie and trust among the participants. Good quality accommodations and delicious food set the stage for what was to come, making it easier to connect with fellow participants and the organizers.

We engaged in activities that encouraged open communication and teamwork, preparing us mentally and emotionally for the challenges ahead. The core of the Erasmus Project unfolded during three intense nights in the forest.

Armed with tents and survival skills, we embarked on a hiking adventure that would test our mettle. Building tents and cooking over open fires became essential skills as we learned to navigate the wilderness.

Each night in the forest brought its own set of challenges, from unpredictable weather to the eerie sounds of nocturnal creatures. However, these experiences forced us to adapt, improvise, and work as a cohesive team.

In conclusion, project Classroom in the Tent was a transformative experience that taught me invaluable lessons for my day-to-day life. From communication and stress management to wilderness survival skills, I gained a wealth of knowledge and personal growth during this adventure.

The project’s seamless blend of preparation and challenging experiences made it an unforgettable journey. I am grateful for the opportunity to have been a part of this unique learning experience, which has equipped me with skills and insights that will serve me well in future outdoor expeditions and in life beyond.

Autoři*ky: Taher Kebab, Bára Půčková, Mona Kebabová